El IES Rayuela de Móstoles alerta de problemas de limpieza y gestión por falta de personal
El claustro de profesores del IES Rayuela ha trasladado a la Dirección de Área Territorial Sur su preocupación por la falta de personal no docente en el centro desde el inicio del curso 2025-2026, una situación que, según exponen, está afectando al funcionamiento diario, a la higiene de las instalaciones y a la gestión administrativa del instituto, que cuenta con unos 900 alumnos.
Vacantes sin cubrir desde hace meses
Según el escrito remitido a la DAT Sur, el centro arrastra desde hace meses la ausencia de trabajadores en puestos de limpieza, administración y conserjería. El profesorado explica que el equipo directivo ha solicitado en repetidas ocasiones, por correo electrónico, por teléfono y de forma presencial, que se cubran varias plazas que permanecen vacantes desde junio y julio de 2025. Entre los puestos pendientes figuran auxiliares administrativos, personal de control e información y personal de servicios.
En el documento, el claustro señala que esta falta de personal está afectando “muy negativamente” al desarrollo normal de la actividad educativa y que la situación se ha prolongado durante buena parte del curso sin que se hayan producido incorporaciones suficientes para cubrir las necesidades del centro.
Problemas de limpieza e higiene
Uno de los aspectos que más preocupa al profesorado es el estado de limpieza de las instalaciones. En el escrito describen situaciones que, según indican, se han vuelto habituales, como alumnado que evita realizar actividades en el suelo por la suciedad o la presencia de malos olores en los baños, además de espacios que no pueden limpiarse en profundidad de manera diaria.
La acumulación de suciedad ha llevado al cierre durante varios días de los baños de la segunda planta, lo que ha obligado a los estudiantes a desplazarse a otras zonas del edificio para utilizarlos, con las dificultades organizativas que ello conlleva. El profesorado también advierte del posible impacto en la salud de alumnos y trabajadores, especialmente en personas con alergias, asma u otros problemas respiratorios, debido al polvo y a la falta de limpieza continuada.
Desde el punto de vista educativo, los docentes consideran que esta situación genera un mensaje contradictorio. “Es un muy mal ejemplo pedir a un alumno que no ensucie o que limpie lo que ha ensuciado cuando el propio centro no puede mantenerse en condiciones higiénicas adecuadas”, señalan en el escrito remitido a la administración educativa.
Retrasos en secretaría y efectos en el alumnado
La falta de personal administrativo también está teniendo consecuencias en la atención en secretaría. Según expone el claustro, el horario de atención al público se ha visto reducido, lo que dificulta la realización de trámites habituales por parte de familias y alumnado.
Entre las incidencias señaladas figuran retrasos en la tramitación de becas, certificados y documentación oficial, lo que puede afectar a los estudiantes en procesos de admisión, cambios de centro u otros procedimientos en los que existen plazos cerrados. También se mencionan errores de matriculación, expedientes sin actualizar y dificultades para la comprobación de datos con otros institutos.
Además, la falta de tiempo para mantener al día los archivos de cursos anteriores provoca que, cuando se solicitan certificados antiguos, estos no puedan emitirse dentro de los plazos necesarios, lo que añade más demoras a los trámites.
Carga añadida para el profesorado
El escrito también recoge el impacto que esta situación está teniendo en el propio profesorado, que afirma estar asumiendo tareas que no forman parte de sus funciones para intentar mantener el funcionamiento básico del centro. Los docentes hablan de estrés, desgaste profesional y sensación de falta de apoyo institucional.
“Estamos cansados de luchar cuando no se nos refuerza con unos mínimos de respeto”, recogen en el documento, en el que reclaman poder desarrollar su labor docente en condiciones adecuadas y sin tener que suplir la ausencia de personal de servicios y administración.
El claustro pide que se les escuche “con seriedad” y que se actúe con urgencia para poner fin a una situación que califican de “ya insoportable” y que empiezan a percibir como un caso de “maltrato y desatención”.
Respuesta de la Comunidad de Madrid
Desde la Comunidad de Madrid han señalado que las consejerías de Educación y de Hacienda están trabajando para cubrir “a la mayor brevedad posible” las vacantes o bajas sobrevenidas del personal de administración y servicios del centro. Según han indicado, estas incidencias están relacionadas con los procesos selectivos y de estabilización del personal funcionario y laboral establecidos por el Gobierno central.
Mientras tanto, el profesorado mantiene su reclamación ante la DAT Sur y ha decidido dar visibilidad pública a la situación, que también ha sido difundida a través de 102.3 FM, con el objetivo de que se adopten medidas que permitan restablecer el funcionamiento normal del centro en los próximos meses.

